O ITEMM iniciou o ano de 2026 com energia, propósito e investimento em quem faz a educação acontecer. No dia 12 de janeiro, foi realizado o 1º Treinamento de Instrutores de 2026, um momento marcado por aprendizado, trocas de experiências e fortalecimento da atuação pedagógica da equipe.
O treinamento foi conduzido por Celso Furniel Salicio, profissional da área da educação reconhecido por sua ampla experiência e didática inspiradora. Durante o encontro, Celso abordou as metodologias ativas de aprendizagem, nas quais o aprendiz assume o papel de protagonista do próprio processo formativo, enquanto o instrutor atua como mediador e facilitador do conhecimento.
Além dos conceitos, foram compartilhadas práticas pedagógicas e ferramentas que contribuem para tornar as capacitações teóricas mais dinâmicas, envolventes e significativas. A proposta foi aproximar cada vez mais os treinamentos da realidade do mercado de trabalho, permitindo que os aprendizes vivenciem, na prática, os desafios e contextos profissionais ainda durante o processo formativo.
O encontro promoveu uma forte conexão entre os instrutores, fortalecendo o trabalho em equipe e o alinhamento pedagógico. A formação reforça o compromisso do ITEMM com uma educação de qualidade, centrada no desenvolvimento humano, na inovação pedagógica e na coerência entre teoria e prática.
Estar à frente dos treinamentos dos instrutores de Sorocaba e região representa uma grande satisfação profissional, por possibilitar a contribuição direta no desenvolvimento de cada educador. A construção conjunta, ao lado da supervisão pedagógica, reforça a convicção de que o ITEMM segue no caminho certo, investindo em formações cada vez mais significativas e alinhadas à sua missão.
Um dos instrutores participantes destacou a importância do momento: “No início deste ano de 2026, tivemos o privilégio de participar de um treinamento com o professor Celso, um profissional extremamente capacitado, com uma didática inspiradora. Foi uma grande troca de experiências, dinâmicas e diálogos enriquecedores sobre o processo de ensino-aprendizagem. Este treinamento nos uniu como equipe e nos desenvolveu como profissionais.”
Por meio de iniciativas como essa, o ITEMM reafirma que investir em educadores é fortalecer toda a cadeia de impacto da instituição, garantindo experiências educacionais cada vez mais transformadoras para os jovens atendidos.
