No dia 12 de janeiro de 2026, o ITEMM realizou uma importante atividade de integração entre as equipes Pedagógica e Social, com o objetivo de valorizar a diversidade de conhecimentos presentes entre os colaboradores e fortalecer ainda mais a atuação conjunta no desenvolvimento dos aprendizes.
A iniciativa, intitulada “Conhecimento Compartilhado”, foi pensada como um espaço de troca, construção coletiva e reconhecimento dos saberes internos. Cada profissional, considerando sua área de expertise e as necessidades institucionais, desenvolveu um treinamento ou projeto voltado ao aprimoramento das práticas ao longo do ano.
Mais do que iniciar o ano com um único momento formativo, a proposta buscou promover um movimento contínuo de colaboração, estimulando a união entre as equipes, a confiança entre os pares e o reconhecimento do potencial existente dentro da própria instituição.
Durante a atividade, foram apresentados diferentes temas e iniciativas, entre eles:
- Amanda (Instrutora) – Treinamento “ReprogrAME-SE: Como o Autoconhecimento e a Neurociência podem redirecionar sua Motivação”
- Valter (Analista Pedagógico) – Treinamento “Construa sua Carreira como se constrói uma casa”
- Emanuela (Instrutora) – Projeto “Papo de Livro”
- Karina (Assistente Social) – Apresentação sobre a área social no Programa de Aprendizagem e a campanha “Violência Contra Mulheres”
A ação reforça o compromisso do ITEMM com o desenvolvimento contínuo dos seus colaboradores, a troca de experiências e a construção conjunta de soluções que impactam positivamente o trabalho com jovens e empresas parceiras.
Para Áurea Fernandes, do setor Pedagógico, o momento teve um significado especial:
“O impacto está na união da equipe e no aprendizado compartilhado, gerando mais respeito, harmonia e motivação.”
A iniciativa evidencia que, quando o conhecimento é compartilhado, ele se transforma em uma poderosa ferramenta para fortalecer equipes, inspirar pessoas e ampliar o impacto social da missão do ITEMM.
