A formação de um jovem vai muito além da preparação para uma profissão. É também um período de descobertas, construção de responsabilidades, desenvolvimento pessoal e compreensão do próprio papel na sociedade. Foi pensando nessa formação integral que o Departamento Social do ITEMM, em Santo André, realizou, em julho, a primeira palestra do projeto “Desconstruindo para Construir”.
A iniciativa tem como propósito proporcionar aos aprendizes momentos de reflexão e diálogo sobre temas que contribuam para sua preparação para o mundo do trabalho, mas também para o desenvolvimento pessoal e para sua formação enquanto cidadãos.
O primeiro encontro teve como tema “Desmistificando o Serviço Social – Uma parceria para o futuro”, criando um espaço para que os jovens conhecessem mais de perto o trabalho desenvolvido pelo setor e compreendessem suas diferentes áreas de atuação.
Afinal, o que faz o Serviço Social?
Para começar essa conversa, os aprendizes foram convidados a conhecer o trabalho realizado pelo Serviço Social. A partir daí, a discussão foi ampliada para conceitos como Assistência Social e Política Pública, ajudando os jovens a compreenderem o contexto mais amplo em que essa atuação está inserida.
Em seguida, a conversa se aproximou da realidade dos aprendizes dentro do Programa de Aprendizagem. Foram apresentados os acompanhamentos realizados pelo setor e as situações que podem demandar orientação ou intervenção ao longo do contrato.
As medidas disciplinares também fizeram parte do diálogo. Mais do que apresentar regras, a proposta foi mostrar que, quando necessárias, essas medidas fazem parte de um processo de orientação, reflexão e correção de rota.
Dessa forma, uma advertência, por exemplo, não é apresentada apenas como consequência de uma atitude, mas também como uma oportunidade para que o jovem compreenda o que aconteceu, repense suas escolhas e possa seguir sua trajetória de maneira mais consciente.
Uma parceria para a trajetória
Realizada com todas as turmas de aprendizes, a palestra também teve um papel importante na aproximação entre os jovens e as profissionais do Departamento Social.
Ao conhecerem quem está à frente do setor e entenderem melhor suas possibilidades de atuação, os aprendizes passam a enxergar o Serviço Social de uma maneira mais ampla: não apenas como um setor que intervém diante de dificuldades, mas como uma presença que orienta, acompanha e caminha junto durante a aprendizagem.
Essa proximidade reforça a importância de criar espaços em que o jovem possa conversar, questionar, compreender suas responsabilidades e buscar orientação quando necessário.
Desenvolver pessoas também é formar profissionais
Para as profissionais responsáveis pela ação, o projeto representa uma maneira concreta de colocar em prática valores que fazem parte da atuação do ITEMM.
“Caminhando juntos e apoiando os aprendizes, estamos falando de respeito ao próximo, valorização e preocupação com o ser humano, que está iniciando a sua carreira profissional.”
A iniciativa também reforça uma compreensão essencial: desenvolver um jovem para o mundo do trabalho não significa olhar somente para os aspectos técnicos de sua formação.
É preciso também contribuir para que ele desenvolva consciência, responsabilidade, autonomia e relações baseadas no respeito.
Porque, enquanto o conhecimento prepara para uma profissão, o desenvolvimento humano ajuda a construir a pessoa que estará por trás dela.
