Nos meses de abril e maio, os jovens aprendizes atendidos pelo ITEMM tiveram a oportunidade de vivenciar uma experiência de aprendizagem ainda mais dinâmica e conectada às demandas do mercado de trabalho. A iniciativa foi conduzida pelo instrutor Leonardo Ferreira Nunes, do setor Pedagógico, na Unidade Fametro de Manaus.
Parte das atividades de capacitação teórica foi realizada nos Laboratórios 2 e 3 da Unidade 2 e no Laboratório 2 da Unidade 5 da Instituição Fametro. A utilização desses espaços proporcionou aos aprendizes acesso direto a recursos tecnológicos fundamentais para o desenvolvimento de competências digitais, cada vez mais valorizadas no ambiente profissional.
Durante as atividades, os jovens puderam realizar pesquisas orientadas, desenvolver trabalhos individuais e em equipe, explorar ferramentas digitais para produção de conteúdos e ampliar seus conhecimentos por meio de recursos online. A experiência contribuiu para tornar o aprendizado mais interativo, estimulando a autonomia, a curiosidade e o protagonismo dos participantes.
A ação reforça o compromisso do ITEMM com uma formação que vai além dos conteúdos técnicos, preparando os jovens para os desafios do mundo do trabalho por meio de experiências significativas e alinhadas à realidade profissional contemporânea.
Para o instrutor Leonardo Ferreira Nunes, o impacto da iniciativa é especialmente relevante devido ao contato de muitos aprendizes com um ambiente tecnológico estruturado pela primeira vez.
“O impacto aos Jovens Aprendizes é de extrema relevância, tendo em vista que muitos estão tendo contato pela primeira vez com um ambiente como esse, o que gera expectativa, vontade de aprender e novas experiências que agregam valor para a formação dos jovens aprendizes, tanto no aspecto técnico quanto no aspecto comportamental.”
O ITEMM agradece à Instituição Fametro pela parceria e pela disponibilização dos laboratórios das Unidades 2 e 5. A colaboração fortalece a missão de promover oportunidades de desenvolvimento, inclusão e transformação social por meio da educação, contribuindo para a construção de trajetórias profissionais mais sólidas e promissoras para os jovens atendidos pela instituição.
